Cyber Academy è la componente educativa del progetto europeo SIEMBIOT ed è stata creata per aiutare gli istituti di istruzione a sviluppare competenze reali di cybersicurezza. La piattaforma offre accesso a dati anonimizzati provenienti da situazioni reali e la possibilità di analizzare query di sicurezza su dataset autentici. È suddivisa in tre aree principali: Knowledge Hub, Cyber Lab e Brainstorming Zone.
Il Knowledge Hub comprende oltre 30 corsi organizzati per livello (base, intermedio e avanzato) e incentrati su tre direttrici principali:
Standard e buone pratiche di cybersicurezza
Sicurezza dei dispositivi e delle attività online
Minacce informatiche e metodi di protezione
I corsi possono essere seguiti contemporaneamente, con la possibilità di metterli in pausa e riprenderli in seguito. Ogni corso è strutturato in capitoli pertinenti e ogni capitolo contiene tutte le informazioni necessarie per la preparazione teorica. Al termine di ogni corso è disponibile una sezione di quiz per valutare le conoscenze acquisite.
Il Cyber Lab include esempi pratici che spiegano i rischi informatici in modo accessibile e mostrano come prevenire o gestire gli incidenti di sicurezza. Gli studenti iscritti hanno la possibilità di sperimentare il lavoro in un ambiente SOC (centro operativo di sicurezza), dove possono:
Testare e analizzare query di sicurezza su dataset reali
Imparare a usare DQL (Dashboard Query Language), un linguaggio semplificato per filtrare e cercare i dati in modo efficiente
Esplorare e sperimentare in un ambiente sicuro, senza il rischio di compromettere il sistema
Visualizzare dati anonimizzati in tempo reale raccolti da decine di migliaia di dispositivi attivi
La Brainstorming Zone è lo spazio collaborativo in cui i partecipanti possono creare scenari e lavorare insieme per generare nuove regole di rilevamento, scambiare idee e collaborare su temi legati alla cybersicurezza nell’ambito delle attività della piattaforma.
La piattaforma sostiene lo sviluppo delle competenze pratiche richieste dal settore, stimola la collaborazione accademica e può costituire la base per progetti di ricerca, per lo sviluppo di nuove risorse educative e per iniziative accademiche in cybersicurezza e ingegneria dell’IA.